一、活动背景与目的

为迎接学校七十周年华诞，赓续七秩薪火，勇担育人使命，响应“全国科技活动月”号召，深化物理实验和大学物理教学改革，激发我校学生的创新潜能与实践热情，扩充科普志愿者队伍，特举办本次物理文化节暨物理创新竞赛活动。

本次活动以竞赛为载体，通过“讲、拍、做”三种形式，全方位展示物理学的魅力，旨在培养学生的科学表达能力、新媒体素养和动手创新能力，营造浓厚的学术与科创氛围。

二、活动主题

格物致知·新能智启——探索物理的无限可能

三、活动概况

活动时间：2026年9-11月

活动地点：惟德楼

参与对象：全校全体本科生、研究生

主办单位：河南工业大学校团委 物理与新能源学院  

承办单位：物理与新能源学院大学物理教工党支部、学工部、格物学社

四、竞赛单元设置

本次文化节设立三大核心竞赛单元，参赛者可以个人或团队形式（不超过2人）报名。

单元一：物理“星”讲师——演示实验讲解竞赛

竞赛内容：参赛者需选择一个与大学物理知识点相关的演示实验项目，可以使用演示实验室现有的器材或者扩充新的器材，进行15分钟的创新教学演示。要求内容完整，逻辑清晰，能自然融入课程思政元素，并展现独特的教学设计和互动技巧。

作品要求：提交讲课PPT及不超过20分钟的演示讲解视频用于初赛评审。决赛为现场模拟授课，需要在视频首页介绍授课对象，面向中小学生的物理科普是本次活动期待的作品。

评分标准：教学内容（40%）、教学设计（30%）、语言表达与互动（20%）、仪态仪表（10%）。

单元二：物理“视”界——物理微视频创作竞赛

竞赛内容：围绕大学物理理论或实验课程中的某个知识点（如角动量守恒、电磁感应等），制作一段不超过3分钟的原创教学微视频。

作品要求：视频形式可以是实物演示或动画模拟，要求物理原理正确、现象直观、原创性强、教学效果良好。视频中要说明设计的理念和创作的过程（阐述所用的软件等），视频需为MP4格式，文件大小不超过60M。

评分标准：科学性（30%）、创意性（30%）、技术表现力（25%）、教学效果（15%）。

单元三：物理“匠”心——物理教具制作竞赛

竞赛内容：参赛者需针对大学物理课程中的某个知识点自主设计或制作一件物理教具。作品应能更直观地展示物理图像或规律，或能拓宽实验的研究范围。

作品要求：提交作品设计报告（含原理、创新点、制作过程）及不超过5分钟的作品介绍视频，有实物者更好。鼓励利用废旧材料进行创作，突出“变废为宝”的环保理念。

评分标准：创新性（35%）、科学性（30%）、实用性（20%）、制作工艺（15%）。

五、活动流程安排

第一阶段：预报名（9月30日之前）

各参赛队伍提交报名表至邮箱1451178622@qq.com并入群

第二阶段：初赛评审（10月底）

由学院组织专家评审团对初赛作品（讲课视频、微视频、教具设计报告）进行评审，筛选出各单元的优秀作品进入决赛。

第三阶段：决赛（11月中旬）

物理“星”讲师决赛：入围选手进行现场模拟授课。优秀的作品可在中小学开展现场科普讲解。

物理“视”界决赛：现场展示微视频竞赛的入围作品。优秀的作品可在学习通大学物理课程指定模块进行展示。

物理“匠”心决赛：入围团队现场介绍、展示教具实物，并进行5分钟答辩。

六、奖项设置

每个竞赛单元分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。