为深入贯彻河南省委、学校和学院党委“能力作风建设年”活动部署要求，结合《河南工业大学“课堂教学质量提升年专项行动”工作方案》《河南工业大学智慧教学三年行动计划实施方案》，理学院举办系列活动，深化本科教育教学改革，转变教学理念，切实提高课堂教学质量和育人水平。

3月22日，学院邀请学校督导黄亮、学院督导、学科负责人召开线上“课堂教学质量提升教学督导交流会”，各督导针对青年教师培养、教师梯队建设、教学竞赛推优、基层教学组织建设和课堂教学质量提升等方面提出了建设性的意见和建议。

3月29日，通过线上线下混合方式召开理学院“课堂教学质量提升年专项行动”启动会，副院长曹建莉传达了学校的会议精神和内容，并带领学院全体教师深入学习专项行动相关文件。

学院通过反复学习和讨论，梳理问题清单，形成《理学院“课堂教学质量提升年专项行动”工作方案》，并于4月11日组织召开学科、专业和课程负责人工作部署会，分解重点任务，细化工作内容，做到任务明确，责任到人。

4月12日，学院在基础实验中心315召开课堂教学质量提升学生座谈会和教师线上座谈会。校督导黄亮老师、学院班子、督导、任课教师、学生代表、教学办成员和辅导员班主任参加了会议。会议由曹建莉主持。学生座谈会上，各班学生代表对课堂教学、考研准备和教学管理等方面内容进行了反馈。党委书记张宏伟肯定了学生的认真态度，希望大家调整好心态，积极应对学习中的困难。教师座谈会上，任课教师围绕目前课堂教学中存在的问题展开了深入交流。黄亮老师肯定了学院师生课堂互动意识不断增强，课堂教学质量有明显提升，同时建议教师们多关注学生学习状况，给予个性化指导。院长富笑男强调教学信息反馈要保持常态化，教师与学生要进一步加强沟通交流。

理学院课堂教学质量提升系列活动的开展，为全面提升课堂教学质量，推进课堂教学改革创新，健全课堂教学质量保障体系，提升人才培养质量奠定了坚实的基础。

文/王文锋  审稿/曹建莉